תכנית הלימודים החדשה באזרחות מביאה את התלמיד לבגרות בהיקף של 2 יח"ל. מטבע הדברים הלמידה היא משמעותית, מקיפה ומעניינת משום שהיא נוגעת בסוגיות יום יומיות שכל אזרח צריך וחייב לדעת. הבחינה מחדדת את הצורך בלמידת עקרונות האזרחות, בקונפליקטים הקיימים בין זכויותיו השונות של האזרח, במוסדות הממשל ובהגדרות של מדינת ישראל כ- "מדינה יהודית-דמוקרטית". בהיקף כזה קורס האזרחות מחדד לתלמיד קונפליקטים אלו, ועוזר לו לחשוב כאינדיבידואל החי בחברה דמוקרטית, ומאפשר לו לחשוב באופן עצמאי תוך למידת מושגים הקשורים לעולם זה. לכבוד הקורס נבנתה ב"רז אתגרים" חוברת עבודה ייחודית הבאה לשים דגש הן על למידת המושגים הקשורים לעולם האזרחות והפוליטיקה הישראליים, והן מתוך מטרה להתמודד עם הקונפליקטים הקיימים במדינה דמוקרטית. אצלנו בקורס מלמדים איך לחשוב אזרחות!
מקצוע הבחירה המועדף והמעניין ביותר ברמה של 5 יחידות ליוד, לדעתנו. מקצוע זה מכיל בתוכו שלושה שאלונים הנערכים באותו יום ובמועד קיץ בלבד: 1. ארץ ישראל ומזרח תיכון - בהיקף של 2 יחידות - במבחן זה מצופה מהתלמיד לענות על האקלים באזורנו, צורות התישבות, חקלאות, מים, נמלים ועוד בארצנו ובשכנותינו. המבחן מלווה באטלס ובמפות שונות והתלמיד צריך לענות על שאלות בחירה ושאלות חובה תוך שליטה בחומר הלימודי וכן להוסיף את דעתו האישית. 2. UNSEEN - בהיקף של יחידה אחת - ובו מוצגות שאלות על מדינה כלשהי מרחבי הגלובוס והתלמיד צריך לענות על שאלות אלו מתוך עקרונות מוסכמים הנלמדים בכיתה ולהוכיח את תשובתו בעזרת מפות שונות מהאטלס שהוא מביא עימו. כאן יש מקום גם ליצירתיות של התלמיד ולהעלאת נימוקים וסיבות לתשובתו. 3. פיתוח ותכנון מרחבי - בהיקף של 2 יחידות לימוד - בחינה העוסקת בתכנון המרחב הפנוי הקיים אצל בני האדם; צורות התיישבות והסיבות להקמתם, פיתוח אמצעי תעסוקה והגורמים להם, יישובים שננטשו והסיבות לכך וכדומה. כאן ישנו חקר מעמיק של הצורות האלה המובנות מאליהן היום, אולם התלמיד לומד מדוע הן קיימות ומה עושים על מנת לפתחן או לעצור את הפיתוח. קורס הגאוגרפיה ברמה של חמש יחידות מקנה בונוס של 20 נקודות לציון הסופי ובכך מאפשר לשפר את ממוצע הציונים של התלמיד באופן ניכר, לפיכך מומלץ למרבית התלמידים אשר מגיעים אלינו עם ציון מוגבר אחד או עם ציון נמוך באחד המוגברים, ללמוד ולגשת לבחינה בגאוגרפיה. הציון הגבוה מובטח!
